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本教材由理论基础、创意方法、实践案例三部分组成，在编写的原则上，符合高等教学的观念统领教材编写的过程，并注意做到各章节的可操作性和可执行性，淡化传统院校所沿袭的旧习惯，试图建立起一个广告传媒和广告艺术设计等类专业学生的艺术教育的共享平台，使教材本身得以更大层面地被应用和推广。
 
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